<正>情境可以真实也可以虚拟;可以是课内的情境也可以是课外的情境;可以是合作探究的情境也可以是自主探究的情境;可以是教师讲述的情境也可以是学生参与扮演的情境。在英语课堂教学中所使用的教学情境归纳起来主要有两类:语言情境和演示情境。本文就谈谈它们在教学中如何创设。一、语言情境的创设策略1.利用英语歌谣、歌曲创设语言情境在日常的教学中教师要根据课标要求,有选择地运用和引用一些歌谣或歌曲创设教学情境。这样不但可