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摘要
《关于深化体教融合促进青少年健康发展的意见》的出台，为体育研学旅行课程的开展提供了方向指引。当前，体育研学旅行课程面临目标定位模糊、内容设置单一、实施环节不畅、评价效果欠佳等问题，将“体教融合”理念嵌入体育研学旅行课程有其必要性，其在优化课程目标、丰富课程内容、推进课程实施、检验课程评价方面发挥着重要作用。通过分析“体教融合”理念下体育研学旅行课程的程式设计，提出在课程目标上进行阶段化、差异性设计，课程内容上跨区域打造资源共同体，课程实施上各环节保持规范有序，课程评价上扩展评价主体范围等措施。旨在构建完善的体育研学旅行课程体系，促进学校体育教育健康发展。
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单位武汉体育学院
