基于研学旅行的初中地理教学策略探究

作者：黄婷

来源：科学咨询(教育科研), 2020, (05): 282.

• 研学旅行
• 初中地理教学
• 策略

当前我国的教育改革中,提倡培养综合发展的全面型人才。教师在地理教学的过程中,应着重培养学生的创新能力,把研学旅行纳入教学计划中,通过研学旅行和地理课堂知识的有机融合,更好地促进学生掌握地理知识。