《社戏》教学设计

作者：陈希阳

来源：科普童话, 2018, (35): 91.

<正>课题(学科和年级):《社戏》(语文初一)教材简解:作者以饱含深情的笔触,写出"我"十一二岁在平桥村夜航到赵庄看社戏的一段生活经历。作品刻画了一群农家少年朋友的形象,表现了劳动人民淳朴、善良、友爱、无私的美好品德,展示了农村自由天地中充满诗情画意的儿童生活画卷,表达了作者对劳动人民的深厚感情和对自由生活的向往。目标预设:(1)学习运用情节结构分析小说,并理解文中叙事有详有略的写作特点。