《外贸英语函电》课程是商务英语专业中的重要内容,有着很强的实践性内容,必须在重点强调学生实践能力的基础上,对课程进行升级优化。由此,文章以多模态项目式教学模式为基础,探讨其在《外贸英语函电》课程教学中的应用策略,为相关教育研究与教学实践提供参考。
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