摘要

班上的一名学生迷恋网络游戏,导致不按时完成作业,没心思学习,学习成绩大滑坡。他的父母知道孩子的不良行为后又打又骂。谁知道这样的教育方式根本没有使他有一丝的转变,反而使他更恨父母,竟然离家出走。显然学生家长的这种教育方式不对头,教育效果不如人意。后来,我采取了说服教育和情感陶冶两种方法对这名学生进行教育,效果非常好。这名学生通过教育、引导,已经不再迷恋网络游戏了。