飞行学员电子创新实践能力培养研究

作者：毕敬腾; 钟佩琳; 张晨亮

来源：教育现代化, 2020, 7(22): 1-3.

DOI：10.16541/j.cnki.2095-8420.2020.22.001

• 飞行学员
• 电子创新实践
• 能力培养

本文深刻剖析了现代战争新形势对飞行学员创新实践能力的需求,针对飞行学员创新能力不足的现实问题,围绕飞行学员创新实践能力培养体系构建,提出"一条主线、两个课堂、三个阶段"的培养模式,为飞行学员创新能力培养提供科学、有效、全面的理论支撑。