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UMU互动平台在中职液压课堂中的应用探究
作者:朱琦沁
来源:
课程教育研究
, 2020, (18): 239.
课堂教学
液压传动
互动平台
应用
摘要
为了使中职液压课堂的教学更具普适性,摆脱硬件设施的阻碍,笔者将UMU互动平台运用于日常教学,并以液压传动第一课时为例,探究其实施方案。
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