<正>高中生物的教学目标是提高学生的生物科学素养,发展学生的科学探究能力,帮助学生理解生物科学、技术和社会的关系,增强学生对自然和社会的责任感,促进学生形成正确的世界观和价值观.新课标的基本理念,要倡导探究性学习,促进学生学习方式的改革,引导学生主动探知,培养学生自主获得知识的过程.因此,利用问题引导学生自主探究,是提高课堂效率的有效途径.一、基于增强学生求知欲的问题设置高中生已经具备了基础的生物学知识和技能,
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