摘要

数学,是一门具有魅力的学科,但也是很多学生畏惧的薄弱学科。文章作者将从为学生创造心理高地,消除对数学的恐惧,帮助学生建立自信;构造简单灵活的教学方法,增强学生的知识储备,打牢基础;形成钻研数学的良好学风,打造学生自己的数学力三个方面去阐述如何使数学学科焕发它本来的生机与魅力。