基于高职教学发展理论,论述生产性实训基地的作用、特征与内涵。结合智能图书馆的建设与应用,从服务生产流程中分析出物联网应用技术的基本要点、典型工作任务。根据物联网技术专业人才培养的定位与目标,从智能图书馆业务中挖掘出传感控制、数据传输和数据处理的主要教学和实训内容。最后,构建"服务与教学"双功能校内生产性实训基地,并在具体教学中实践、运营、思考和总结。