高中英语自主阅读品质提升的策略

作者：王玉卓

来源：中学生英语, 2022, (10): 10-11.

<正>具备良好自主阅读品质的学生能够独立分析文本,批判性地进行思考,探索课文中指导积累的语言知识和值得思考的价值观念,并能够主动与他人分享自己的想法和见解。在素质教育的背景下,高中英语教师要注意培养学生的自主阅读品质,促使其在学习活动中,更好地积累语言知识,提升语言技能,锻炼思维品质,实现提升自身综合素养的目标。