为了提高事故调查报告对生产经营单位及个人的学习、警示、教育效果及其利用率,对2010～2019年公开发布的24份特大事故调查报告的要素、呈现形式以及布局进行统计分析。研究发现:2019年的事故调查报告在呈现形式和布局等方面明显有了改善,说明我国事故调查报告的布局正逐步趋于合理,由"问责追溯型"向"危机学习型"转变。
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