智慧教室环境下小学数学实验教学与学生操作能力的培养

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来源：新课程, 2021, (20): 34.

• 智慧教室
• 小学数学
• 操作能力
• 实验教学

新课改对小学数学教学提出了新的教学要求,教师要树立以学生为主体的教学观念,运用智慧教室开展数学教学正好契合这一时代要求。智慧教室又称未来教室,智慧教室环境就是运用平板上课的课堂,更能凸显出现代化教育的有效性,也更符合学生的实际发展需求。这样的教室环境不仅能增强学生的学习兴趣,还能提高学生的动手能力,实现高效探究,更能实现全员知识的输出,实现理论和实践的有效链接,最终发散思维,提高学生的创新能力。分析智慧教室环境下教学的内涵和对小学数学课堂的教学意义,并提出几点可行性建议,供广大小学数学教育工作者做教学创新的参考。