让实验在物理课堂教学中绽放异彩

作者：张小娜

来源：知识文库, 2018, (24): 221.

<正>物理知识抽象、难懂,很多学生在学习物理时产生了畏难心理,渐渐失去了兴趣甚至出现了厌烦情绪。针对这种现状,教师应该改变教学观念,抛弃传统"师讲生听"的课堂教学模式,以实验教学为抓手,激活学生的深度思维,不断优化教学方法,从而提升课堂教学效益。物理是一门以实验为基础的学科,在课堂教学的过程中,教师可以从实验入手改进课堂教学,通过实验激活学生的思维,让学生真正参与到物理教学中,从而使物理课堂绽