随着新能源汽车行业的不断发展,我国对于新能源汽车专业人才有着巨大的需求。但是目前国内高职院校的新能源汽车专业普遍起步晚,对于专业人才的培养尚未形成科学、有效的体系。因此,本文从新能源汽车的专业特点入手,分析目前在人才培养中存在的主要问题,并提出解决办法。
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