摘要

<正>一、托育服务品质的定义根据多位学者对托育服务品质概念的观点,结合本研究中的0~3岁婴幼儿家长对托育服务品质的需求现状,笔者将托育品质界定为家长根据主观经验判断托育服务是否令其满意、是否有助于婴儿发展的评价标准,包括:1.服务理念:包括托育机构收托时间的弹性度、收费价格的高低、提供教养咨询情况。2.环境设备:包括与婴儿健康和安全相关的安全、医疗、

  • 单位
    盐城幼儿师范高等专科学校