随着素质教育的推进,中考对学生体育素质的考查要求逐步提高,提升初中体育教学质量成了体育教师需要研究的课题。通过体育课程,初中生不仅能够学习到各类运动的基本知识,还能在体育锻炼中提升自身身体素质,促进身心健康发展。在初中体育课程中融入体育游戏,有助于激发学生的体育锻炼兴趣,促进学生智力发展。笔者结合自身初中体育教学经验,对体育游戏在初中体育教学中的应用作出探讨。