《会计信息系统应用》课程是会计类专业核心技能课程,通过问卷调查、个人访谈、课堂观察等方式了解该课程教学中存在的问题,为提升教学效果,引入了混合式学习的概念,并分析了混合学习模式在高职院校《会计信息系统应用》课程教学中运用的必要性和可行性。
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