登录
免费注册
首页
论文
论文详情
赞
收藏
引用
分享
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
课后习题微写作处理探略
作者:顾雪梅
来源:
中学语文教学参考
, 2018, (23): 42-44.
课后习题
微写作
语文教学
摘要
课后习题的微写作化处理,可以加深学生对课文内容的理解,有利于提升学生的读写能力
相似论文
引用论文
参考文献