对道德与法治教学中“真”的探究

作者：张凌云

来源：小学教学参考, 2022, (24): 20-22.

• 道德与法治
• 情境创设
• 问题探究
• 学习方法

道德与法治教学是小学德育工作的重要组成部分，对学生世界观、人生观、价值观、法治观、道德观的塑造与发展具有极为重要的影响。通过具体的教学案例，探索如何追求道德与法治教学中的“真”，有利于提高道德与法治教学的有效性，提升学生的思想道德素养，使学生得到全面发展。