摘要

<正>一轮复习是高三教学中用时最长、最具基础性、最为重要的阶段。高考评价体系的"一核",有"引导教学"这一核心功能,而《普通高等学校招生全国统一考试大纲》(以下简称《考试大纲》)又是考试评价和复习备考的依据。故本文从分析高考评价体系与《考试大纲》之间的内在联系这一新的角度出发探讨高考历史命题方向,并据此浅谈其对高三历史复习备考的启示,