目的:探讨普外科高龄手术患者健康教育方法,提高患者自我保健能力。方法:2011年5月～12月普外科治疗老年患者96例,据老年患者的生理病理特点、文化程度、接受能力、手术类别等选择最佳时机,运用多种形式进行健康教育。结果:提高了手术成功率,减少了术后并发症的发生,患者自我保健能力增强。结论:对高龄手术患者进行健康教育有着重要意义。
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