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摘要
随着新高考改革的进一步推进，为顺应新的形势发展的需要，在当前从事高中地理教学的教师不仅需要具备比较深厚的地理基础知识，更为重要的是提升学生的地理核心素养。为了取得比较理想的教育成效，教师要对新高考的改革了如指掌，结合高中地理的教学实际，采取灵活多变的教学方法，构建适合学生需求的高效课堂。基于高中地理学科的重要性，注重对学生核心素养的培育不仅能有效提升学生的整体知识水平，而且对改进教师的教学方法，提升素质教育成效和完善素质教育体系等方面都具有不可或缺的作用。针对当前高中地理教学中存在的问题，不断更新教学理念和改变教学模式，成为当前高中地理教学的大势所趋。
