中学英语教学中学生创新性思维培养模式分析

作者：李红霞

来源：校园英语, 2019, (38): 144.

• 中学英语
• 创新思维
• 实践能力

随着新课程改革的不断深入,更加注重培养学生的创新精神与实践能力。英语属于一门语言学课,教师应根据时代的发展转变传统教学方法与理念,在课堂教学中尊重学生主体地位,引导学生主动参与教学活动,提高其获取信息、分析问题与处理信息等能力。受应试教育理念的影响,学生在课堂学习过程中缺乏热情,甚至存在抵触情绪。因此,提高课堂趣味性,着重培养学生的学习习惯与行为习惯,满足学生今后的发展。