人民教育家陶行知在教育和实践的过程中提出了"生活即教育"、"社会即学校"的教育思想,"活"是他教育思想的核心,这为当前课改回归生活、回归本真、回归社会、回归自然指明了方向。同时"活"的教育思想也要求小学语文教学过程中教师要将"活"的课程资源、"活"的教学途径和"活"的个性化创造能力应用实践,让语文课程接轨生活和社会,培养出适应社会的学生。
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