摘要

语文教学在培养学生语言表达能力方面有着不可替代的作用,在新课程改革不断深入的背景下,教师应当积极推动小学语文教学的有效创新,积极提高师生互动有效性,通过高质量的互动交流,共同推进语文教学质量的提升。师生之间的有效互动是增进师生彼此了解的关键,教师能够基于互动对教学流程进行合理优化,并且对学生思维进行积极引导。本文简单分析了小学语文教学中师生之间互动交流的积极作用,结合笔者实际教育工作经验与小学生认知规律,提出了小学语文教学中师生互动交流的有效措施,供广大教师参考。