随着社会的不断发展,就业难度逐渐增加,社会对应用型、复合型人才的需求量增加,为满足社会需求,高校开始侧重于培养应用型、创新型、未来型人才,教学方式也随之不断改革和创新,通过和学生专业竞赛的结合,提高学生参与度和接受度,从而提高人才培养质量,实现学生综合能力的提升。本文对四川大学锦城学院工商管理学院专业竞赛进行研究,探索以赛促学在高校的实践模式。
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