经济全球化的发展、中国综合国力的提升，促使对外汉语教学的市场需求持续升温，从事汉语教学的老师们需不断探索，制定出适合且满足汉语学习者学习需求的教学大纲，努力将对外汉语教学推向全球化发展。本文对学习者的汉语需求进行分析，提出了学习者需求视角下的对外汉语教学策略，为提高对外汉语教学水平奠定基础。
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