<正>美术作为小学教育阶段的一门素质拓展课程,应该得到广大教师的重视。有效的美术教育,能够培养学生的美术素养和审美能力,促进学生素质的全面提升,实现素质教育教学目标。在目前的教育形势下,小学美术教师应该积极创新教学理念和教学模式,以促进教学效果的全面提升。本文基于小学美术课堂教学现状,主要分析了将民间美术资源引入小学美术课堂教学活动中的意义和策略。在小学美术课堂教学活动中,引入民间美术资源的意义
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