高校大学生文化素养的提升是推进高校德育工作、加强中华优秀传统文化教育、落实“立德树人”根本任务的重要路径。本文从多途径筹划文化遗产融入高校思政教育体系，并结合实践教学提出高校大学生文化遗产研学思政育人模式，以全方位提升大学生文化素养。
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