摘要

<正>最近到外地听教育专家报告会,分组讨论谈到学校领导班子建设时,一位农村中学教师掰着指头一五一十地说,他所在的学校现有教师70人,其中书记一名,校长一正三副,教务、政教、总务、办公室、级部主任等中层正职9名,副职14名,机构臃肿,干部"多如牛毛",大都上"副科",不当班主任,干活不多,好处不少。教师一人干两人的活,超负荷运转,干活不少,好处不多。"干的不如不干的,不干的不如干部",学校工作一年不如一年,学生一年比一年少,家长