劳动教育与创新创业教育融合是落实立德树人根本任务的重要举措，是打造全新课程模式的有益尝试，也是“五育并举”培养新时代创新型劳动人才需求的根本途径。在实践中，高校劳动教育与创新创业教育融合存在理念窄化、课程设置泛化、育人方式固化、师资队伍“业余化”等困境。破解上述困境，需要在育人理念、课程体系、载体平台、师资队伍方面下功夫，形成协同育人合力，推进高校劳动教育与创新创业教育深度融合。
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