行为主义学习理论视角下的幼儿习惯矫正

作者：刘娅琦

来源：小学生(中旬刊), 2018, (12): 14.

• 行为主义
• 不良习惯
• 矫正

行为主义学习理论在指导幼儿教育发展过程中占有重要的地位,尤其是在矫正幼儿不良习惯方面。行为主义学习理论认为环境对于个人至关重要,认为人的习惯都是后天习得的,同时,强调发挥教师的主导作用,从中可以窥探幼儿不良习惯的矫正方法。

• 单位
  山东女子学院; 教育学院