为这样的宪法教育点赞

作者：黄晓珍

来源：湖南教育(中), 2018, (06): 17-18.

<正>5月11日,青少年宪法教育研究中心成立暨第三届全国学生"学宪法讲宪法"活动启动仪式在中国人民大学举行。作为一名教育工作者,笔者为这一举措拍手叫好。宪法具有最高的法律地位、法律权威、法律效力。但是,就是这样一部根本大法,在很长一段时间却处于知之者甚少的尴尬地位。几年前的一次媒体调查显示,在1197名受访者中,完整读过宪法的仅占15.7%,没有读过宪法的占33.2%。这些数据凸显了我国公民对宪法的了解程度之低。