课后服务引入社会资源须慎重

作者：刘会阳

来源：河北教育(综合版), 2023, 61(02): 25.

<正>日前，河北省教育厅出台了《河北省义务教育课后服务大纲（试行）》，提出开展课后服务素质拓展活动，可引入社会资源丰富内容。随着学校课后服务的全面开展，很多学校教师开展教科研活动的时间被大幅压缩，教师专业发展和工作生活均面临较大压力。引入社会力量参与课后服务，可有效减轻教师额外负担，充实课后服务师资力量。此外，引入社会资源加入课后服务还能丰富课后服务内容，满足不同学生个性化需求，有利于构建以学校为主导、各方力量协同育人的新教育格局。