关于高中生物实验有效教学策略行动的探究

作者：周新新

来源：考试周刊, 2018, (84): 172.

• 高中生物实验
• 教学策略
• 有效性

高中生物的教学实现了学生全方面发展的教学目标,高中生物的教学让学生们不但可以通过课本上的知识来感受大自然的神秘,同时教导学生对自我的认识。通过大量的生物实验可以提升学生的动手能力,加深对知识的掌握,吸引学生对生物产生兴趣。因此,高中生物实验有效教学是一种较完善、值得推广的教学模式。