民间儿童故事在幼儿园教育活动中的运用

作者：程娜

来源：当代家庭教育, 2022, (28): 89-92.

• 民间儿童故事
• 幼儿园
• 教育活动

民间儿童故事作为中华文化的主要产物，是人民群众生产劳动的成果与思想感悟的产物，体现了美好的审美与艺术情趣。基于此，本文尝试将民间儿童故事融入幼儿园教育活动中，先阐述了二者融合的优势，然后重点讲解了将民间儿童故事融入幼儿园教育活动的策略，旨在通过民间儿童故事在幼儿园教育活动中的运用充分体现民间儿童故事的融入效果。