摘要

开展德育工作是小学班主任教育工作的重要组成部分。德育工作同其他学科一样需要班主任重视,班主任要采取科学的教学方式,加强实践操作,在理论教学和具体实践中,引领学生受到深刻的道德感悟和道德经历,以此来增强学生内心的道德体验,让学生受到优良思想的感染,从而才能不断规范今后的各种行为。因此,笔者在本文提出了讲述德育故事,形成优良思想;开展德育活动,增强道德感悟;鼓励展开合作,培养合作品质三个方面的措施开展小学班主任的德育工作。