摘要

<正>"基本数学经验"作为知识、作为学生学习的重要组成部分,有助于学生在自主探索和合作交流的过程中真正理解和掌握数学知识,形成基本技能。一、通过直接感知的方法积累直接数学活动经验直接数学活动经验是指通过直接联系日常生活经验的数学活动所能获得的经验,这种经验是日常生活经验的扩充,具有一定的数学目标,在小学生应掌握的数学知识中,有许多是直接来源于日常生活的。