网络社会,高职院校学生职业素养的培育迎来了新的机遇与挑战,只有充分利用好网络,才能发展现代职业教育,培养出社会需求的高素质技能人才。基于职业素养培育所处的网络社会这个大环境,分析了高职院校学生职业素养的现状,提出了提升高职院校学生职业素养的路径,从而抓住职业院校教育的特色,强化学生职业素养的训练,满足当今社会对人才的要求。
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