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摘要
针对目前高职高专院校师生比偏低、教学资源紧张、教师教学压力大等问题,探究将导生制引入有机化学的教学中。实践表明,导生制在化学理论课、实训课、第二课堂中均能发挥积极作用,导生制不仅能有效提高有机化学的教学效率,还能显著提升导生的能力。它是一种真正能发挥学生学习积极性,提高学生学习效果的教学组织形式,对培养学生的综合素质大有裨益。
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针对目前高职高专院校师生比偏低、教学资源紧张、教师教学压力大等问题,探究将导生制引入有机化学的教学中。实践表明,导生制在化学理论课、实训课、第二课堂中均能发挥积极作用,导生制不仅能有效提高有机化学的教学效率,还能显著提升导生的能力。它是一种真正能发挥学生学习积极性,提高学生学习效果的教学组织形式,对培养学生的综合素质大有裨益。
