摘要

高职院校是我国高等教育系统的一个重要组成部分,它为我国社会主义建设输送了大批高质量人才。在一定程度上,高职院校教学质量的高低直接决定了劳动力素质的水平。教学质量一直都是教育工作者关注的焦点,而高职院校的教学质量很大程度上取决于教学管理,因此,我们要重视高职学院教育教学质量监控机制的研究,促进高职院校教学质量的提高。