摘要

大学是传道授业解惑的场所,是具有强烈人文属性气息的象牙塔。大学校园景观,除了要能够满足人们的视觉审美需求,还应起到向人们渗透场域精神,熏陶、教化师生及来访者的目的。清华大学建校历史悠久,其红区更是整个清华大学人文、自然景观最密集的区域,其与整个校园一起经历过数轮扩建,红区的发展俨然就是整个清华发展的缩影。作者依据景观建筑特点的不同,以及其所渗透的人文属性不同,将红区划分为清华大礼堂、近春园、理学院下沉剧场、水木清华四个主要区域,利用层次分析法结合模糊综合分析法对每个区域进行评价实践,为今后中国特色校园景观评价方法研究提供参考。