让英语课堂在沉浸中落地生根

作者：王健

来源：中学生英语, 2022, (10): 119-120.

<正>在现代教学理念的影响下,沉浸教学已经得到广泛的运用,其优越性、先进行是毋庸置疑的。沉浸教学是一种教学形式,倡导以学为主,在现代信息技术的助力下引发学生多重体验,具有极强实践性、应用性。这种教学形式与英语人文性、工具性特点相契合,能够最大限度凸显学生的主体地位,对高品质课堂有积极影响。英语课堂有自身独特的属性和规律,教学实践中,教师总会有各种担忧和顾虑,不能完全放手,学生的主体性得不到凸显,学生主动学习探索的热情不高,学习效果自然不理想。教师要对自身作用有清晰认知,为学生提供丰富的学习素材和活动,引领学生主动挖掘知识,探索文本内涵,将教师的主导作用发挥出来。只要调动了学生,课堂自然能迸发活力,教学效果也更加值得期待。