应用型人才培养是一个复杂的系统工程,涉及到课程设置和实践教学的方方面面,但基本的落脚点依然是对课程的改革。应用型本科院校的西方经济学教学应充分考虑适应社会需要的应用型人才的特点,改革传统的教学模式,转变原有的教育观念,拓展教育思路,改变教育教学方法,以全新的思路和全新的方法投入到课程教学中。