基于儿童立场的小学语文古诗词教学

作者：王红霞

来源：小学语文教师, 2022, (04): 4-9.

<正>统编小学语文教材中古诗词篇目多达112首，其中作为精读课文的有62首，语文园地“日积月累”中有39首，其他课后拓展及背诵的有11首，体现了统编教材“注重中华优秀传统文化的弘扬与传承”的理念。近年来古诗词教学研究持续升温，但课堂教学中依然存在诸多不足，儿童缺位现象尤需引起高度关注。