促进思维发展的实践类作业设计与实施

作者：王宇; 郭芳

来源：中学物理教学参考, 2023, 52(18): 33-35.

• 科学思维
• 初中物理
• 实践类作业

促进学生核心素养的养成和发展是《义务教育物理课程标准(2022年版)》的课程目标。促进学生科学思维发展是核心素养的核心任务,通过实践类作业设计与实施,可以辅助物理课堂教学,实现课上课下共同促进学生思维发展。