摘要

<正>儿童时代,是人一生中最美好的时期,也是人生的最佳可塑期。这一时期教师和家长当选择合适的教育方式,呵护孩子的童心,释放孩子的天性,为孩子无限可能的未来奠基。一、从儿童发展心理学出发,选择顺乎儿童天性的教育方式只有了解了这个年龄段儿童的心智特点,才能有针对性地选取顺乎其天性的教育行为。根据皮亚杰的认知发展理论,随着大脑的发展和儿童经验的增加,个体发展需要经过四个主要的阶段:在感知运动阶段(从出生到2岁),