摘要

随着互联网时代的来临,各行各业都形成了"互联网+"的模式,教学领域也提出了"互联网+教育"的新概念,改善传统的教学模式,提升教学成效。在这样的形势下,文化艺术类教学也不断地融合信息化技术,改良专业教学的模式。本文主要是分析现阶段"互联网+"时代下文化艺术类教师信息化教学中存在的不足之处,进而分析其改善的策略,探索增强文化艺术类教师信息化教学能力的具体措施,以期增强专业课堂教学的活力,切实为社会培养应用型人才。